我們以全新主題思路“分齡益智”倡導“親子互動”理念整合全新思路專業設計,來規劃我們不同成長階段的嬰幼兒玩具。

我們累積沉澱超過20年,結合中西教育,我們發現以親子互動的引導遊戲方式,

能讓孩子在學中玩,玩中學的家庭氛圍裡,更容易學習并掌握到日常知識與激發本身潛能!

讓寶寶的好奇心帶動他的探索能力,想象能力

啟發寶寶好奇心的8個秘密

感官發育

感官發育 感官發育包括視覺、聽覺、觸覺、味覺、觸覺一個發育健全的嬰兒都具備這寫感官,出生後通過外界及我們的早起幹預提高或刺激促進寶寶的感官發育更全面更良好。

動作技能

從寶寶開始學習坐、爬就開始了嬰幼兒的運動技能發育,通過我們日常的輔助及玩具的引導,讓寶寶身體的小肌肉群及大肌肉群越來越發育成熟,更全面的進入以後站、走、跑奠定更好的基礎。

動手能力

通過很多玩具聯系手部五指配合的精細動作,玩具的輔助家長的引導可以讓孩子的手指跟靈活,手部鍛煉充分可以讓動手能力得到很好的提升。

邏輯思維

通過玩具讓孩子大腦得到思考,通過家長的引導讓孩子自主找到解決問題的能力,在玩具的探索遊戲中,摸索自然規律或者找到事物中的因果關系,從而懂得事物的邏輯,鍛煉解決問題的思維及能力。

語言能力

通過對聲音的模仿寶寶将會嘗試着說出生命裡第一個詞語,并逐漸完成語言和溝通能力的發展。

本體感覺

通過親子互動遊戲激勵,與家長的每一個擁抱,親吻互動中讓孩子得心裡的歡快。或者通過爬行,鑽爬等互動遊戲,踢球遊戲等等,讓孩子能去感覺事物的空間大小,家長的肢體懷抱也是可以讓孩子感覺到本體感覺,開心感,愉快感,空間感,安全感,都屬于孩子的本體感。

模仿天賦

角色扮演是孩子是心智發展最明顯的階段,大約在18個月之後開始有這方面的潛意識,喜歡模仿成人家長,日常生活中的動作,語言,體現也在于家庭氛圍及幼兒園小夥伴的遊戲中,過家家玩具、及角色職業操作方面的玩具,是輔助孩子這方面天賦的主要工具之一,更可以從而發揮孩子的藝術表演天賦哦!

音樂啟蒙

音樂可以帶給寶寶很多天賦,歡快感,音樂啟蒙可以陶冶孩子性情,感受音樂的節拍節奏,不同音樂帶給孩子的鼓舞及感受很多,更提倡奧爾夫音樂,可以對大腦形成非常有益的刺激作用。

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